Подготовка к аттестации
27 октября в Дагестанском институте развития образования на семинаре-совещании под руководством первого заместителя министра образования и науки Дагестана Ширали Алиева были обсуждены вопросы проведения диагностических работ среди старшеклассников республики в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ». В обсуждении участвовали руководители управлений образования городов и районов республики.
Зульфия Исаева
По словам Ширали Алиева, апробация должна была начаться с 27 октября, но из-за проведения в республике в конце октября Всероссийского форума учителей русского языка и литературы апробация стартует в стране 2 ноября.
«По итогам ЕГЭ 2014-2015 учебного года каждый муниципалитет должен был подготовить и утвердить план проведения ЕГЭ 2015-2016 учебного года. Нельзя забывать и об Основном государственном экзамене, который сдают выпускники 9 классов. Проект, который мы реализуем совместно с Рособрнадзором, находится на стартовом этапе. Методические материалы «Я сдам ЕГЭ» будут розданы бесплатно всем учителям-предметникам выпускных классов и детям из категории социально нуждающихся. Остальные участники смогут приобрести их за небольшую оплату», – сказал первый замминистра.
Он также добавил, что со следующего года выпускники 9 классов будут сдавать 4 обязательных предмета (вместо 2 ранее), а в 2017 году будет уже 6 обязательных экзаменов.
Относительно текущей деятельности было отмечено, что основной ориентир в работе – подготовка детей к итоговой аттестации. Ширали Алиев предостерег коллег от того, чтобы делать выводы относительно педагогических работников по результатам итоговой аттестации: учителя 11 классов не виноваты, что результаты аттестации в начале года не соответствуют требованиям, поскольку это многолетний педагогический труд. «Вы должны владеть реальной ситуацией о состоянии знаний выпускников. Проанализировав результаты апробации, необходимо будет предложить реально действенные методики по усилению компетенции педагогов в работе с детьми», – посоветовал Ширали Алиев.
Он напомнил, что в аудитории, где проходит апробация, должен быть максимальный порядок, нужно довести до сведения детей и родителей, что результаты работы ни на что не влияют, а, наоборот, помогают им более качественно подготовиться к итоговой аттестации.
На совещании также было отмечено, что с 2018 года для выпускников 11 классов планируется добавить в качестве обязательных экзамены по истории и литературе. А с 2020 года (возможно, и с 2022 года) обязательным будет экзамен по иностранному языку.
Руководитель регионального центра обработки информации Магомед Гаджидадаев рассказал об организационных моментах проведения апробации ЕГЭ. По его словам, материалы для аттестации будут направлены руководителям управлений образования городов и районов по электронной почте. Они должны будут их размножить и передать в образовательные организации. Работы будут писаться в школах по месту учебы детей, а проверять их будет специально созданная в учебной организации комиссия. Это поможет провести качественный анализ состояния уровня образования в каждом муниципалитете, школе и классе и отметить слабые стороны в подготовке учеников, которым нужно уделить максимальное внимание. Аттестация будет проводиться по русскому языку, математике базового и профильного уровней и обществознанию.
На выполнение задания по русскому языку отведено 1 час 40 минут, по математике базового уровня – 3 часа, профильного уровня – 2 часа 20 минут, обществознанию – 2 часа 10 минут.
Подготовка к аттестации
27 октября в Дагестанском институте развития образования на семинаре-совещании под руководством первого заместителя министра образования и науки Дагестана Ширали Алиева были обсуждены вопросы проведения диагностических работ среди старшеклассников республики в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ». В обсуждении участвовали руководители управлений образования городов и районов республики.
Зульфия Исаева
По словам Ширали Алиева, апробация должна была начаться с 27 октября, но из-за проведения в республике в конце октября Всероссийского форума учителей русского языка и литературы апробация стартует в стране 2 ноября.
«По итогам ЕГЭ 2014-2015 учебного года каждый муниципалитет должен был подготовить и утвердить план проведения ЕГЭ 2015-2016 учебного года. Нельзя забывать и об Основном государственном экзамене, который сдают выпускники 9 классов. Проект, который мы реализуем совместно с Рособрнадзором, находится на стартовом этапе. Методические материалы «Я сдам ЕГЭ» будут розданы бесплатно всем учителям-предметникам выпускных классов и детям из категории социально нуждающихся. Остальные участники смогут приобрести их за небольшую оплату», – сказал первый замминистра.
Он также добавил, что со следующего года выпускники 9 классов будут сдавать 4 обязательных предмета (вместо 2 ранее), а в 2017 году будет уже 6 обязательных экзаменов.
Относительно текущей деятельности было отмечено, что основной ориентир в работе – подготовка детей к итоговой аттестации. Ширали Алиев предостерег коллег от того, чтобы делать выводы относительно педагогических работников по результатам итоговой аттестации: учителя 11 классов не виноваты, что результаты аттестации в начале года не соответствуют требованиям, поскольку это многолетний педагогический труд. «Вы должны владеть реальной ситуацией о состоянии знаний выпускников. Проанализировав результаты апробации, необходимо будет предложить реально действенные методики по усилению компетенции педагогов в работе с детьми», – посоветовал Ширали Алиев.
Он напомнил, что в аудитории, где проходит апробация, должен быть максимальный порядок, нужно довести до сведения детей и родителей, что результаты работы ни на что не влияют, а, наоборот, помогают им более качественно подготовиться к итоговой аттестации.
На совещании также было отмечено, что с 2018 года для выпускников 11 классов планируется добавить в качестве обязательных экзамены по истории и литературе. А с 2020 года (возможно, и с 2022 года) обязательным будет экзамен по иностранному языку.
Руководитель регионального центра обработки информации Магомед Гаджидадаев рассказал об организационных моментах проведения апробации ЕГЭ. По его словам, материалы для аттестации будут направлены руководителям управлений образования городов и районов по электронной почте. Они должны будут их размножить и передать в образовательные организации. Работы будут писаться в школах по месту учебы детей, а проверять их будет специально созданная в учебной организации комиссия. Это поможет провести качественный анализ состояния уровня образования в каждом муниципалитете, школе и классе и отметить слабые стороны в подготовке учеников, которым нужно уделить максимальное внимание. Аттестация будет проводиться по русскому языку, математике базового и профильного уровней и обществознанию.
На выполнение задания по русскому языку отведено 1 час 40 минут, по математике базового уровня – 3 часа, профильного уровня – 2 часа 20 минут, обществознанию – 2 часа 10 минут.
Добавить комментарий