193123015034

В Дагестане объявлено о начале республиканского конкурса педагогов дошкольных образовательных учреждений «Воспитатель года — 2013». Цели конкурса: повышение престижа профессии педагога дошкольного образовательного учреждения, утверждение приоритетов дошкольного образования в обществе, пропаганда и распространение передового педагогического опыта, привлечение внимания органов самоуправления, средств массовой информации к проблемам развития дошкольного образования в современных социально-экономических условиях.

Вера Тимофеева

Конкурс позволяет выявить и поддержать инновационные методы, средства и технологии дошкольного образования; выявить талантливых педагогов в системе дошкольного образования, поддержать их, поощрить; сформировать позитивное общественное мнение о профессии воспитателя и ее значимости для всестороннего и гармоничного развития личности ребенка; создать условия для повышения квалификации, самореализации и раскрытия творческого потенциала воспитателей ДОУ РД.

В конкурсе могут принять участие педагоги дошкольных образовательных учреждений, независимо от их организационно-правовой формы.

Первый этап конкурса проводится дошкольными образовательными учреждениями, второй — органами управления образованием районов, городов, третий — Министерством образования и науки РД. На заключительный республиканский этап выдвигается только один участник — победитель городского (районного) конкурса. Победитель регионального этапа может участвовать в заключительном всероссийском этапе конкурса.

В состав жюри входят представители Министерства образования и науки РД, рескома профсоюза работников образования, ДИПКПК, органов управления образования, педагогические работники ДОУ, победители конкурсов прошлых лет.

Материалы на заочный тур можно представить на кафедру дошкольного образования Дагестанского института повышения квалификации педагогических кадров до 10 апреля. По результатам этапа каждый конкурсант получает экспертное заключение. Участник, не прошедший заочный тур, не допускается к дальнейшему участию в конкурсе.

Критерии оценки: ведущая идея опыта; уровень владения новыми педагогическими технологиями и их реализация; наличие авторских концепций; уровень реализации концепции в представленных материалах; качество приложений: разработок занятий, праздников, развлечений, досугов, дидактического материала, творческих работ детей.