Фото_Успех дагестанского педагога

Учитель специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната IV вида РД Разият Ададаева вошла в число победителей первого Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2018».

Зульфия Исаева

Заняв четвёртое место, Разият Ададаева стала обладательницей специального приза от Всероссийского союза дефектологов России.

Как сообщили в пресс-службе Министерства образования и науки Дагестана, в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2018» приняли участие 20 победителей регионального этапа – учителя-логопеды, сурдопедагоги, олигофренопедагоги и тифлопедагоги школ, детских садов и центров психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи.

В рамках федерального этапа конкурса финалисты прошли три испытания: мастер-класс, круглый стол «Дефектологическая наука и практика в России: ответы на вызовы времени», а также учебное (коррекционное) занятие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Церемония награждения победителей состоялась в Государственном кремлёвском дворце в рамках торжественного концерта, посвящённого Дню учителя, и церемонии награждения победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2018».

Победителей конкурса приветствовала министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева. По ее словам, конкурс будет ежегодным, и станет хорошей традицией для выявления и популяризации лучших практик образования обучающихся с особыми образовательными потребностями и обмена опытом педагогов из разных уголков России.

Министр оценила сложность работы дефектологов и подчеркнула, что при развитии инклюзивного образования продолжится поддержка существующей сети коррекционных образовательных организаций.

«Работа дефектолога особенная, потому что вы работаете с особенными детьми. Несмотря на бесспорное благо инклюзии, я считаю, что должны оставаться коррекционные школы, коррекционные классы и группы наряду с различными формами инклюзивного образования. Например, в национальном проекте «Образование» дефектология выделяется в один большой сегмент, обеспеченный финансированием, включая помощь дефектологов», – сообщила Ольга Васильева.