Дербентские беды…

Всё началось с того, что в некоторых пабликах появилось видео, где девушка-экскурсовод в стиле детского аниматора проводила экскурсию в Дербентской крепости. Лично мне такой стиль подачи не нравится. Возможно, он хорош для людей с задержкой в развитии. А, может, такая подача хороша для детей – не суть важно, но преступлением это я не считаю. В свою очередь, туристам достаточно было просто попросить нового экскурсовода, и проблема была бы решена.

Заур Газиев

Мне ничего не известно о том, насколько силён в музее-заповеднике «Дербентская крепость» кадровый голод. В Махачкале мы это ощущаем. Ну, а как иначе объяснить, что экскурсии по крепости проводит внештатный экскурсовод. Не знаю, какая она в реальной жизни, но на видео девочка говорит очень странно. Я не стал делать поспешные выводы с самого начала: может, это только образ, который она себе придумала; может, она в реальной жизни совсем другая. Мы живём в очень странное время, когда люди любят казаться теми, кем они не являются. Тем не менее, ничего преступного она не совершила. Другой вопрос: я сильно сомневаюсь, что такая подача материала могла привести в восторг посетителей. В любом случае, крепость – это визитная карточка не только Дербента, но и Дагестана; было бы хорошо, если бы люди, работающие в крепости, были не только привлекательными внешне, но и могли правильно и грамотно разговаривать. Правда, при этом им платить нужно будет не как рабам, а как ценным специалистам, а этого у нас очень не любят.

Шум оказался настолько сильным, что уже к вечеру появилась информация: девушка покаялась и принесла свои извинения. В Телеграм-канале «Лезги газет» сидела молодая и симпатичная девушка, которая действительно была очень расстроена. Она говорит, что этот текст предназначался не для взрослых, а для детей с целью сделать информацию интересной. Я с ней согласен. Можно было бы ей как гиду обойтись без фамильярностей, но здесь достаточно было просто сделать замечание! Это не повод подвергать девушку публичной казни. А та волна хейта, оскорблений и буллинга, что обрушилась на неё, – несравнимо более страшное наказание. Дагестанская публика любит отрываться именно на беззащитных людях! Когда бойцы и борцы нарушают законы или правила, у них всегда находится большое количество защитников. «Он ошибся! Кто из нас не без греха»! А вот девушка обязательно должна быть распята!

И уж точно не нужно было втягивать во всё это Хизри Абакарова. У депутата Государственной Думы, наверное, есть дела поважнее, кроме как разбираться с тем, как проводят экскурсии в Дербентской крепости.

***

Бывший градоначальник Дербента Хизри Абакаров попросил прощения у всех жителей города и у археолога Александра Кудрявцева. Извинения Хизри Абакарова стали реакцией на видео в Telegram-каналах, на котором экскурсовод в крепости Нарын-Кала в некорректной форме рассказывает об истории Дербента и России, а также о работе Александра Кудрявцева, проводившего раскопки в этом городе. «Сейчас хочу попросить прощения у всех жителей Дербента за то, что в свое время поддержал кандидатуру Виктора Чеснокова при его назначении на пост директора Дербентского музея-заповедника. Это была большая ошибка», – написал Абакаров в своем Telegram-канале.

Он рассказал, что Станислав Аристов познакомил его с Виктором Чесноковым и попросил помочь ему – временно трудоустроить, потому что последний остался без работы. «Нам нужен был человек, который будет руководить музеем-заповедником, пока мы не найдем достойного руководителя из дербентцев… При назначении Чесноков дал мне слово офицера, что как только мы найдем кандидатуру, он освободит место для него», – говорит Абакаров. Он был уверен, что Виктор наведет порядок в музее-заповеднике, а деньги, заработанные музеем, будут вложены в сохранение исторического наследия Дербента. Однако Чесноков ничего из обещанного не сделал.

Лекцию экскурсовода в крепости Нарын-Кала об истории Дербента Хизри Абакаров назвал возмутительной. Она откровенно глумится над историей нашего города, над Александром Кудрявцевым, который свою жизнь посвятил изучению истории Дербента и доказал, что этому городу 5000 лет, отметил Абакаров. Депутат Госдумы РФ от Дагестана позвонил Кудрявцеву и извинился перед ним от имени всех жителей Дербента. «Мне на самом деле очень стыдно, что такое вообще могло произойти», – признался Абакаров.

По его словам, экскурсовод уволена, и ее собираются привлечь к ответственности по закону. «А Чесноков, тем временем, рассказывает, что его поддерживает руководство республики и плевать он хотел на наши возмущения, на нашу историю, нашу культуру и наших людей», – написал бывший мэр Дербента.

***

Но в Дербенте в этот день случилась гораздо более страшная история. Девятиклассник школы-интерната №2 г. Дербент покончил с собой после того, как узнал, что не сдал основной государственный экзамен по математике. Коллектив Минобрнауки Дагестана выразил глубокие соболезнования родным и близким мальчика. На месте происшествия работали сотрудники Следственного управления Следственного комитета России по Дагестану. Минобрнауки, в свою очередь, проводит проверку условий воспитания и обучения в интернате. Также сотрудники министерства выяснят, как педагоги следили за сохранением здоровья и жизни учеников. «Министерство призывает родителей и педагогов быть внимательными к проблемам детей: ребёнок не всегда может справиться со своими подростковыми проблемами без помощи взрослых. Все мы несем ответственность за жизнь, здоровье и благополучие наших детей – самого ценного, что у нас есть, нашего будущего. Педагогическому и родительскому сообществу необходимо усилить психологическую поддержку школьников не только в период учебы, но и в период сдачи экзаменов, проводить работу по профилактике девиантного поведения, подростковой агрессии, скулшутинга, суицидов среди обучающихся в образовательных организациях. Министерством проводится проверка условий воспитания и обучения, сохранения жизни и здоровья обучающихся в образовательной организации».

Телеграм-канал Mash Gor сообщает, что погибший мальчик собирался поступать в кадетскую школу. Ему не хватило всего одного балла для того, чтобы сдать экзамен по математике. В предсмертной записке девятиклассник попросил никого не винить в своей гибели и попросил у близких прощения за то, что не оправдал их надежд. Также он завещал брату свой мобильник.

И снова вопросы к педагогам и психологу этой школы-интерната. Кто внушил ребёнку, что экзамен по математике важнее, чем его жизнь? Кто запугал ребёнка так, что ему жизнь оказалась не мила? Если ребёнок попал в интернат, это означает, что жизнь ему и так не улыбалась, а тут такие «чуткие» взрослые! Ещё интереснее было бы посмотреть, на самом ли деле работа так плоха, что проверяющий не мог ничего сделать? У нас и для обычных детей ЕГЭ и ОГЭ – это страшный стресс, а для детей из трудных семей – тем более! Ужасная история, но мы не увидели волн возмущения широких слоёв общественности по этому поводу.

***

И всё-таки, почему в последние годы участились самоубийства – как среди взрослых, так и среди подростков? Психологи говорят, что главная причина суицидов у взрослых и детей в сущности одна и та же – психологическое неблагополучие. Это состояние нашего ментального здоровья. То есть если ментальное здоровье в порядке, если психика человека не истощена, соответственно, он справляется с разного рода трудностями.

К примеру, школьные вызовы для подростков – это плохие оценки, травля, конфликты, несчастная любовь. У взрослых возникают какие-то финансовые, семейные, личного плана трудности. И если всё это накапливается, то у человека становится всё меньше моральных сил, становится всё меньшим запас его психологической прочности. И в какой-то момент он может совершить непоправимое, посчитав, что это единственный выход. Кто будет разбираться в этом конкретном случае и насколько они будут компетентны – сейчас очень важно. Как важно понять, что ребёнок, даже внешне уверенный в себе, это не взрослый человек – он раним. Вы даже не представляете, сколько вокруг нас людей, которые тяжело переживают детские травмы без всякой надежды на то, чтобы из них вылезти. Понятно, что жизнь подростку уже не вернуть, но сейчас нужно хорошо подумать: как сделать так, чтобы в трудной для себя ситуации подросток не видел петлю единственным выходом…